educación e introducción

MAPAS CONCEPTUALES

Estimados alumnos les informo que los materiales de consulta, formatos, textos o videos estarán disponibles en el blog Materiales de Pedagogía cuya liga se encuentra abajo.


BLOG DE MATERIALES DE TRABAJO PARA PEDAGOGÍA. DA CLICK AQUI


En este blog solo haremos publicaciones originales, es decir tareas, comentarios, reflexiones relacionadas al curso de la materia.



Profesora Brenda.
brenda_aid@yahoo.com.mx

PRIMER CORTE EVALUATIVO

Estimados alumnos

Hemos llegado al primer corte evaluativo. Gracias por su disposición y aportaciones a este blog. Hay muchos elementos que perfeccionar para las siguientes publicaciones. Por ello enlistaré los lineamientos con los cuales trabajaremos para la redacción de entradas en este sitio.

Todas las publicaciones sin excepción deberán tener lo siguiente:

1. Título de la publicación
2. Referencias debidamente citadas (consultar manual APA)
3. Respetar reglas gramaticales
4. Utilizar un lenguaje formal, evitar coloquialismos
5. Respetar reglas ortográficas
6. Conducir sus comentarios en el marco del respeto, evitando descalificaciones.
7. Ilustrar
8. Cuidar la dimensión de las imágenes, videos y/o esquemas, estas deberán ser proporcionales al formato del blog.
9. Publicar una sola entrada
10.Colocar nombre completo de quien publica.

Al cumplirse dichos lineamientos, la evaluación por publicación será de un punto. Al cumplirse cinco de diez criterios se asignará medio punto, su cumple con menos de cinco criterios no se asignará puntaje.

vias de entrada del aprendizaje

Se encuentran en nuestros sentidos
Auditivo externo
Visual externo
Visual interno
Kinestesico interno
Táctil kinestésico





 Resendis Alondra
Rangel Yenovi
Rivera  Diana
Casañas Johana
De la Peña Maritza
Gonzales Lesli
Piña Lucero

 

 

Formas de Procedimiento

Formas de Procedimiento

Guzman Salazar Monserrat

Valenzuela Jacome Michelle

Luna Rodriguez Martha Janet

Magdaleno Martinez Ana Gabriela

Allende Serrano Ana Emilia

Zarate Carmona Edgar Ivan

Estilos de Apendizaje- Contexto

Estilos de Aprendizaje.

El estilo de Aprendizaje es la forma preferida de pensar, procesar y entender información de una persona.
Las personas aprenden que son independientes de área y tienen un estilo reflexivo, estas son las que frecuentemente tienen éxito en los métodos de enseñanza tradicionales.

Al hablar de aprendizaje se deben tomar en cuenta los siguientes:

-Contexto
-Entrada
-Procesamiento
-Respuestas

Tema: Contexto- Circunstancia de la persona que aprende.

En el aprendizaje de "Contexto" se deben de tomar en cuenta 8 puntos:

1-Dependiente del área: Prefiere viajes de investigación, experimentos.
2-Independiente del área: El individuo aprende donde sea, computadoras, libros,clases, vídeos.
3-Medio ambiente Flexible: Aprende de acuerdo al medio ambiente, como la luz, música, temperatura, decoración, ruido,sentado en la silla o en el suelo.
4-Medio ambiente Estructurado: tiene necesidades sobre cuando y que aprender y mínima tolerancia a las variaciones de estas ya que aprende conforme a reglas y normas.
5-Independiente: Prefiere aprender solo, si aprenderá con otros pero su aprendizaje será con menos efectividad.
6-Dependiente: Prefiere estudiar en pareja o en grupo, trabaja mejor en ambientes ruidosos e interactuando con otros.
7-Relación: Tiene preferencias de quien es la persona que lo enseña, establece relación de credibilidad y respeto antes de escuchar o aprender.
8-Contenido: Observa el valor del contenido, sin importar quien lo transmite.

Equipo:
Becerra Guerrero Rubí Karina
Hernández Lyva Claudia Berenice
Izquierdo Sánchez Astrid Samantha
Pio Mendoza Tania
Solis Dimas José Antonio
Solorzano Becerra Desireé

Aprendizaje; Formas de Respuesta

Estilos de Aprendizaje;

Formas de Respuesta.

Una vez procesada la información, se tiene que hacer algo con ella. Se razona y se responde.

Las formas de respuesta se clasifican en base ha como responde la persona, estas son:

• El que toma en cuenta el punto de vista externo.
• El que toma en cuenta solo sus referencias internas
• El que compra y busca similitudes
• El que compra y busca diferencias
• Experimental impulsivo
• Reflexivos Analíticos

Alumnas:

-De la rosa Guerra Sindy Marisela

-Diaz Duran Leslye Michelle

-Duran Nuñes Mayra Marisol

-González Paula

-Guitron Ornelas Suelen

-Huerta Alanis Yessenia Yaneth

-Izquierdo Ortiz Anaide

-Moreno Cruz Sharon