lunes, 29 de septiembre de 2014
Con ganas de Triunfar
La historia me gusto porque retrata la cultura latina y las barreras que las personas se ponen así mismos, dejando en claro que la voluntad y el deseo de sobresalir depende de cada individuo y solo se necesita la motivación adecuada para lograr objetivos.
El maestro Escalante es el impulsor de los jóvenes para dar un giro a su estilo de vida, si bien es cierto que el tiene que luchar contra el sistema y las creencias de la sociedad demuestra que los limites son impuestos por nuestro miedo al fracaso, el encuentra la manera de llegar al ser humano y desde esa plataforma genera un cambio significativo en la manera de pensar de un grupo de individuos que están encadenados a sus prejuicios y limitaciones impuestas por la sociedad y la cultura derrotista.
Se deben buscar métodos de enseña-aprendizaje en donde se sobreponga la parte humana, el entender las condiciones del medio, el grupo y los individuos, sobre eso se debe trabajar, la principal complicación es la resistencia al cambio que todo ser humano tiene por naturaleza, sin embargo la motivación juega un carácter fundamental, se debe mostrar que la Actitud es la materia prima del éxito. El tener un motivo, una meta abre el panorama, romper los paradigmas y generar un cambio en la mentalidad de las personas a las que se enseña, esa es la verdadera función de un docente.
"Sino sabes, te enseño. Sino puedes te ayudo. Pero sino quieres es imposible que hagas algo "
Con ganas de triunfar
La historia me pareció increíble porque nos habla de cosas que no vemos pero si pasan en algún pequeño lugar. Si me gusto ya que nos hace darnos cuenta de varias cosas, de la ignorancia que puede existir por medio de la falta te confianza al alumno y a sus habilidades.
El papel del profesor si me gusto pero no mucho porque también parecía agresivo, aunque ayudo bastante y tuvo un gran resultado.
Pero los que no apoyaban al 100% al profesor no me gustaban porque son personas conformistas y mediocres que no confían en el éxito de si mismo y tampoco en el de los demás.
Afortunadamente los alumnos confiaron y aprovecharon lo que tenían, aunque si le encuentro parecido a escritores de la libertad que es buena película y tiene un poco de parecido.
Cuestionario sobre pelicula con ganas de triunfar yessenia huerta
1. La historia me gusto por que vemos una de las tantas formas en que se puede transmitir el conocimiento del docente al alumno.
2. El papel que juega el docente en la película es para mi el modelo que muchos seudo profesores deberían seguir, por que a pesar d sacrificar su vida personal, nunca deja de mostrar interés por sus alumnos.
3. Educar no solo en el contexto de la película sí no en cualquier aspecto conlleva compromiso, constancia, y gana como se menciona en la película.
El docente no esta preparado para el contexto si no para transmitir su conocimiento indiscriminadamente.
Con ganas de triunfar
La película te muestra como los jóvenes pueden lograr todo o en su mayoría de las cosas que se propongan y deseen, a pesar de que los estudiantes de los barrios latinos pobres quienes solo están marcados por estereotipos de las bajas expectativas que tienen la sociedad en ellos, pues demuestra que ellos solamente ellos tienen que confiar en si mismos. Aunque en este caso el papel de ese maestro motivar, preocupado y perseverante juega un papel esencial e importante ya que hace que los deseos y sueños de estos jóvenes se cumplan, pues siempre es necesario que alguien te enseñe el camino o simplemente que te recuerden las capacidad que tienen.
Con ganas de triunfar
1.-¿Que te pareció la historia?
Muy buena ya que hace ver una realidad en cualquier lugar del mundo, en donde la docencia no le importa enseñar y que solo pocos tienen esa pasión por la enseñanza.
2.-¿Que te pareció el papel del docente en esta historia?
Excelente ya que sabia como tratar a los alumnos y ayudarlos. El docente reflejaba un alto grado de humanismo ya que su fin solo era ayudar.
Yo hubiese hecho lo mismo ya que mi meta es ayudar a las personas que mas lo necesiten
3.-¿Como educar en el contexto en el que se centra la historia?
Con diferentes tipos de reglas que sean atractivas para los alumnos para que cambien su forma de ser y así crear un lazo de confianza para que si tienen algún problema lo cuenten y así poder ayudarlos.
CON GANAS DE TRIUNFAR
Anaide /Con ganas de triunfar.
Con ganas de triunfar
Con ganas de triunfar
El profesor es una gran persona , con muchos valores , con las ganas de querer aportar sus conocimientos a los alumnos y sobre todo enseñándoles que querer es poder y con no ahí ningún obstáculos cuando quieres hacer las cosas .
Yo hubiera sido un poco mas exigente con los adolescentes , les hubiera aportado algunos conocimientos que yo tengo y también les hubiera ayudado tanto como a la escuela, como lo mas importante a los alumnos y en su aprendizaje .
Pues empezando a ver cual es el problema de su rebeldía a ganármelos de una manera que ellos tengan confianza en mi y tengan ganas de aprender , de estudiar , irles fomentando valores sus responsabilidades, sus derechos y obligaciones
Stand and Deliver - Con ganas de Triunfar- Rubi Becerra
1.
A mi la historìa me gusto por què nos describe nuestro futuro y lo que hemos vivido algunos de nosotros en nuestra vida academica; en lo personal tuve profesores que deverdad se esforzaban y hacìan lo posible por que todos adquieramos el conocimiento que necesitabamos para saltar al otro grado y asi continuar con nuestro aprendizaje de la forma adecuada y no estar atrasados ; y otros que solo iban y daban una clase siempre ayudando al que ya sabìa supuestamente las cosas ; y haciendo aùn lado a ese alumno que deverdad necesitaba la atenciòn y explicacion del tema o de la clase.
2.
Para mi el papel del docente es sumamente increìble por que confia ,su carrera , su personalidad y la confianza en el mismo ; en esos chicos que no tenìan ni tantito interes en aprender; sin embargo es increìble como hace que la energìa que usabàn en otras cosas , la usèn en aprender y adquirir por entusiasmo propìo el conocimiento que necesitàn para tener en un futuro y una vida mejor; El como docente se esfuerza al maximo le brinda a cada chico su tiempo , confianza , conocimiento y saberès ; acambio de que cada uno de ellos se deseenvuelva y tenga las ganas de salir adelante.
Yo en su lugar harìa lo mismo por què pienso que si deverdad queremos un cambio en nuestro paìs nosotros debemos trabajar en ello y que mejor forma que prepararnos y preparar a nuestros proximos alumnos para : ser humanos responsables de si mismos dispuestos a compartir nuestros conocimientos a otros , educarse y educar para la vida , para que se desarrollen como seres que adquieren y transmiten conocimientos, saberes y experiencìas por ellos mismo, y no como esponjas o maquinas que solo adsorben o almacenan informaciòn que tal vez nunca usaràn .
3.
Educar en el contexto en el que se ubica la pelicula es un tanto difìcil pero si en nuestro futuro como docentes" sólo lo vemos difícil " y "nos rendìmos"; Entonces ¿Para què nos vamos preparando para educar y ser una fuente de transmisiòn de conocimientos ? - si a resumidas cuentas nunca enrealidad nos desarrollaremos en nuestro ámbito; Nosotros como docentes , ya con los argumentos y conocimientos necesàrios; podremos educar en este mismo contexto con las ganas , actitudes y aptitudes de querer ayudar y sacar adelante a esos alumnos , de vernos reflejados en ellos en un futuro y verlos como socios de conocimiento y no como una carga ò nuestra cotidianiadad ; trabajar por vocaciòn y no por obligación .
La historia me gustó mucho porque abarca el tema de la educación de una manera divertida e interesante, enfocada en el esfuerzo de demostrar que todos los seres humanos tenemos la capacidad de adquirir conocimientos y ocupar esos conocimientos para ser mejores personas.
¿Qué te pareció el papel de docente en esta historia?
El papel del docente me pareció ejemplar ya que lo presentan como una persona emprendedora, apasionado por su trabajo, intentando hacer cualquier cosa para lograr la superación de las nuevas generaciones, a pesar de su estado de salud él jamás se rinde y logra demostrar que con perseverancia se logran cumplir las metas propuestas.
Si yo hubiera estado en su lugar, haría todo para transmitirle a mis alumnos una buena y sana educación, pero no sólo dentro del aula o limitándome a hacer que se memoricen los conceptos de la clase, sino también transmitirles sabiduría, la cual les ayude para lograr superar los obstáculos que te pone la vida.
¿Cómo educar en el concepto en el que se centra la historia?
Es un ambiente complicado por la mentalidad de los alumnos y los docentes, ya que son conformistas y no le dan mucha importancia a la educación, pero el hecho de que una sola persona haya motivado a los alumnos a demostrar que pueden lograr lo que se proponen es una de las cosas más admirables y trascendentes, por este tipo de personas la educación ha logrado cambiar la mentalidad y transformar a las personas.
Peñicula "Ganas de Triunfar
¿Que te pareció la historia, te gusta o no? Y ¿por que?
Si me gusto. Porqué Me pareció una historia muy motivante en el sentido que el profesor confió en la capacidad de los alumnos y de la misma manera los alumnos corresponden, el cual aplica la frase q el querer es poder.
¿Qué te pareció el papel docente en esta historia. Que habrías echo tu?
A mi opinión fue la mejor decisión para el profesor ya que tubo la empatia y la voluntad para ganarse a los alumnos y sacarlos adelante haciéndolos confiar en ellos mismos.
En mi caso primero aria q confiaran en ellos mismos, ya que la carrera que curso es precisa mente para crear nuevas ideas de educación y nuevas formas de enseñanza.
¿Como educar en el contexto en el que se centra la historia?
Creo que hoy en día existe la habilidad en cada una de las personas para aprender a tales grados. Sin embargo podemos reforzar una clase haciéndola emotiva con planes aún más allá, para q ellos puedan aprender sin problema.
Nayeli Monserrat Hernández Ortega
Película. "Con ganas de triufar "
CON GANAS DE TRIUNFAR
La historia es muy buena y te deja mucho que pensar del sistema educativo en la que vivimos actualmente. La pregunta que me hice yo es ¿Por qué existen los NINIS ? México y su educación es cada vez peor y nosotros como pedagogos debemos reflexionar el mensaje que nos dejó la película CON GANAS DE TRIUNFAR nos enseña el ejemplo del docente de no solo dar clases sino también de apoyar ,ayudar ,escuchar y sobre todo ser muy paciente. Yo creo que ya no hay docentes así y eso falta ya que los alumnos ven la escuela como una carga y no como una oportunidad para crecer como persona. Un claro ejemplo de que el docente que nosotros podríamos ser es dejar en claro que todos podemos y si te cuesta trabajo practícalo y lucha por ello no seas conformistas. Un docente que no solo te haga memorizar lo más importante es razonar lo que estudias y así todo será más fácil. Debemos cambiar ese pensamiento de conformismo en la que vivimos. y ser un docente que su objetivo sea el dejar una enseñanza y no solo ver el dinero .
Película, con ganas de triunfar.
Pues a mi me pareció una historia muy buena ya que puedes observar que cuando te propones algo, lo puedes lograr con esfuerzo y dedicación.
2.-¿Que te pareció el papel docente en esta historia?
Me pareció importante porque por la insistencia y la forma de enseñar los alumnos pudieron superarse y salir adelante.
3.-¿Como educar en el contexto en el que se centra la historia?
Yo creo que puede ser un proceso difícil mas no imposible de lograr, ya que el alumno influirá mucho en el profesor y sus estrategias para enseñar y también puede ser la pasión a la profesión y así el puede enseñar sus conocimientos, para que así el alumno aporte lo mas importante.
Con ganas de Triunfar
- a mi me gusto porque tiene un enfoque muy bueno de como son varias secundarias ya sean publicas o privadas
la escuela esta a manos del alumnado ya sea por falta de interés o de un buen método aplicado hacia ellos
¿Que te pareció la docencia?
-claramente o no les importa el nivel de educación que tienen los alumnos o no buscan como fomentar el gusto por el estudio
-yo pienso que el gusto por la escuela es en base al profesor o docente por mas padre que este la materia si no logras que el alumno se interese de verdad en ella no puedes pedir que tenga un conocimiento completo de esta
no es lo mismo párate enfrente del aula apuntar un tema en el pizarron y que lo copien a que hagas las cosas mas dinámicas o hacer un buen plan de estudio en base a los alumnos para su mejor aprendizaje
¿Como educar en el ambiente en el que se centra la historia?
- es un ambiente difícil así lo creo yo por todo su entorno desde los profesores sin ganas de enseñar de una manera as comprometida hasta el alumnado sin ganas de aprender
¡ CON GANAS DE TRIUNFAR !
Me pareció una película muy interesante por el docente y las ganas que tenia por enseñar y hacer ver a los chicos lo que podían lograr y hasta donde podían llegar .
2.-¿ QUE TE PARESIO EL PAPEL DEL DOCENTE ?
Para mi pinto de vista fue un papel muy importante en la película eso es mas que obvio fue un ejemplo tanto para sus compañeros docentes por las ganas que tenia de demostrar las cosas que esos chicos podían lograr con ganas y entusiasmó.
3.-¿QUE HUBIRAS HECHO TU ?
Hubiera hecho lo mismo que el profesor pero con una diferencia le aria ver a los demás docentes las capacidades que tenían esos jóvenes y les metería la idea de apoyarlos hasta el final sin importar los resultados que obtuviéramos con el simple hecho de saber que pude ayudar me llenaría y me sentiría súper bien.
4.- ¿COMO EDUCAR EN EL CONTEXTO EN EL QUE SE ENCUENTRA LA HISTORIA ?
No es muy fácil por el simple hecho del ambiente en el que se desarrolla la historia, pero tampoco es imposible "querer es poder".
El punto esta en ser tolerante, paciente y tener las ganas de enseñar, tener un criterio amplio y ser amable ganar la confianza y el cariño de los alumnos .
Con ganas de triunfar.
"Stand and deliver"
1988, E.U.
Edward James Olmos as Jaime Escalante
Preguntas sobre la Película Ganas de Triunfar
“CON GANAS DE TRIUNFAR”
La película es muy inspiradora en cuestión académica, ya que te incita a mejorar como estudiante, y justamente en este punto de la película reflexionas tu papel en la escuela y te preguntas si realmente le estas echando las ganas suficientes, que aunque uno podría decir que si, la película nos muestra esto precisamente, que siempre puedes ir un paso adelante, si tú te lo propones, y si en realidad tu anhelo se salir adelante es más fuerte que todo lo demás.
Se podría decir que lo que te aporta esta película es fortalecer tu convicción de ser el mejor.
¿Qué te pareció el papel del Docente en esta historia?
El papel del profesor es increíble me parece innovador, inspirador, hasta conmovedor, la labor que hace con esos chicos es grandiosa, se nota la vocación por su profesión la sencillez y honestidad con la que realiza su trabajo.
Destacaría su manera de transmitir el saber a sus alumnos y de motivarlos, siempre mostrándoles que pueden exigirse más, porque son capaces de dar más, sin olvidar que el contexto donde vivían estos chicos los hacían personas difíciles de “educar”, sin embargo el profesor hace el mejor esfuerzo, demostrándole a todos que podía ayudarlos a salir adelante.
¿Cómo educar en el contexto en el que se centra la historia?
Creo que sería muy difícil tal y como en la película se nos muestra, el contexto donde vivan los alumnos influirá mucho en el profesor y sus técnicas y estrategias para enseñar. Sin duda creo que la vocación y la pasión a la profesión son la mejor técnica para enseñar, ya que si no se tiene no se podrá transmitir ningún conocimiento a los alumnos, si se tiene el gusto por lo que se hace el contexto, la situación y los recursos no importaran, siempre se encontrara la manera de enseñar
Con ganas de triunfar.
¿Qué te pareció la historia?
Pues a mi la película si me gusto por que la historia es muy interesante por los argumentos que expone, el docente que quiere que aprendan matemáticas.
¿Qué te pareció el papel docente?
El papel docente fue muy eficaz ya que el quería que los estudiantes aprendieran no importando el día, y el daba todo por que ellos aprendieran, poniéndoles ejercicios para que aprenderán mejor y el los estimulaba si ellos decaían, y esto resulto que le diera un paro cardiaco de tanto trabajo.
¿Cómo educar en el contexto en el que se centra la historia?
Fue muy hábil como llevo la educación a tal nivel que ellos se interesaran, ya que con los pasados maestros no aprendían ni a sumar, esto los impulso a querer aprender mas y no decepcionar a su maestro
Sharon Moreno Cruz Tarea.4 (película con ganas de triunfar)
Opinion Sobre la Pelicula
La verdad a mi me gusto esta película , por que nos pudimos dar cuenta que la educación es un proyecto que se planea con los profesores y buscar diferentes formas de poder educar a varias personas que a lo mejor no tiene ese habito, pero ganárselas por medio de juegos , dinámicas, actividades, tareas , ejercicios etc. que la educación siempre ah sido un fenómeno muy importante par nuestras vidas y que también si uno se lo propone nuestros proyecto saldrá excelente ya que le dimos dedicación a cada uno de nuestros alumnos , no importa que tan difícil se presente.
2.-¿Qué te pareció el papel docente en esta historia?
Muy bueno el papel del profesor por que al principio batallaba con los alumnos que eran muy rebeldes y no querían aprender y todo, pero al final resulto ser su mejor grupo y que al presentar uno de los exámenes mas difícil , gracias a su profesor y a su dedicación los alumnos lo habían pasado y de la mejor forma.
Yo hubiera hecho lo mismo que el profesor buscar todas las herramientas necesarias para cada uno de mis alumnos y así poderles presentar la educación y que se empaparan poco a poco mas.
3.-¿Cómo educar en el contexto en el que se centra la historia?
siento que en lo que se presenta en esta historia , al ver como fue educando a sus alumnos paso a paso y que fue algo difícil se centra muy bien por que fue comprendiéndolos , retándolos , que se divirtieran y así les gustara las clases y pudieran aprender cada día mas , me gusto la forma en el que se les impuso la educación, yo hubiera tomado el mismo papel para que mis alumnos aprendieran y agarraran el gusto por el estudio.
Con ganas de triunfar
Pues me gusto porque a pesar de la ubicacion de la escuela y ver como era los alumnos el supo como hacerles entender y que no se les complicara la clase.
2.-¿Que te parecio el papel docente en esta historia?
Bueno porque el profesor a pesar de sus enojos y practicas supo como hacerles entender y aprender la clase a pesar a los que se les complicaba para poder salir adelante.
3.-¿Como educar en el contexto en el que se centra la historia?
Pues me gusto su forma de enseñar porque uso tecnicas de aprendizaje que les sirvio a los alumnos que les costaba trabajo aprender para superarse.
preguntas de la pelicula "Con ganas de triunfar"
es una buena historia ya que se puede ver que con esfuerzo y dedicación se puede lograr lo q tal ves piensas que no se puede hacer
2-.¿Que te pareció el papel de docente en la historia?
muy bueno e importante por que gracias a la insistencia ,voluntad y a la tolerancia y a la forma de enseñar del docente hubo alumnos que se superaron y le pusieron mas empeño a sus estudios
3-.¿Como educar en el contexto en el que se encuentra la historia ?
creo que la forma de educar el docente al grupo fue buena ya que hizo que se interesaran por la materia porque la hiso relajada y enseñaba de una forma dinámica
RESEÑA CON GANAS DE TRIUNFAR
CON GANAS DE TRIUNFAR
Me pareció muy buena la historia ya que a pesar del tiempo que transcurrió desde que fue filmada y el lugar, en la actualidad seguimos teniendo un rezago educacional y más con las zonas más marginadas, y creo que lo mismo que el protagonista que la clave de esto son las ganas de hacer aprender y la disposición alumno-docente.
En tanto al profesor creo que su actitud en toda la película fue muy positiva ya que al principio supo como llamar la atención de los estudiantes, hacerse notar y respetar. Luego los hizo tener iniciativa en lugar de hacerlos menos como los demás maestros o de subestimarlos, los motivo a crecer.
Y yo en su lugar hubiera echo lo mismo, cuando un día en clase comente que también como docente tenías que mostrar algo nuevo me refería a eso, un maestro no solo es que se para en un pizarrón y enseña concepto si no tu guía para superarte y aprender a utilizar esas enseñanzas en tu vida cotidiana.
Considero que para educar en el contexto que marca la historia y como lo he visto varias veces, falta crear el interés y las ganas a los alumnos, muchas veces dentro de su contexto social creen que eso es lo que más pueden aspirar o que no sirve para nada y yo como docente creo que primero se necesita un cambio de mentalidad para poder aprender por iniciativa y no por un número. Después no usaría los métodos de enseñanza comunes, si no haría la clase didáctica y la adecuaría para que todos estén dentro de ella.
domingo, 28 de septiembre de 2014
Comentario sobre la educación
sábado, 27 de septiembre de 2014
Definición de "pedagogía y educación "
EDUCACIÒN
En cuanto a la información que existe se comprende que la educación se define, como una socializaciòn de individuos. Para educarse, asimilar y aprender conocimientos en una concienciaciòn cultural y conductual.
Donde nos permite que las nuevas generaciones adquieran los modos de ser de generaciones anteriores
Dónde dónde se materializa una serie de habilidades y valores para así producir cambios intelectuales, emocionales y sociales de las personas.
PEDAGOGÍA
En el caso de la pedagogía realiza el proceso de educación como principal interes. El cual es un conjunto de saberes y es un fenómeno
Que pertenece a la especie humana y se desarrolla de manera social, el cual es una ciencia aplicada.
Hernández Ortega Nayeli Monserrat
viernes, 26 de septiembre de 2014
jueves, 25 de septiembre de 2014
martes, 23 de septiembre de 2014
Avram Noam Chomsky
Definicion de Pedagogia y Educación
Conceptos de Educación y Pedagogía.
Educación: a partir de que conozco varias definiciones y que varias autores han dado propia su definición, puedo yo entender que "educación" es el proceso de aprendizaje que un individuo lleva durante áreas académicas a través de varios métodos de aprendizaje dependiendo de las capacidades necesarias de cada individuo.
Pedagogía: mi definición propia la identifico, como una rama de las ciencias sociales que esta especializada en la educación, ya que de esta misma se derivan varias ramas que nos ayudara a la formación de un aprendizaje cognitivo, académico etc.
Biografia de Noam Chomsky
La teoría de Chomsky sugiere que cada elocución humana tiene dos estructuras: estructura superficial, el combinar superficial de las palabras, y de la "estructura profunda" que son reglas y mecanismos universales. En términos más prácticos, la teoría discute que los medios para adquirir un lenguaje sean naturales en todos los seres humanos y están accionados tan pronto como un niño comienza a aprender los fundamentos de un lenguaje.
Activista político, se caracterizó por sus críticas al capitalismo y a la política exterior de los Estados Unidos.
lunes, 22 de septiembre de 2014
Biografia Noam Chomsky
Lingüística
1957 — Syntactic Structures
1965 — Aspects of the Theory of Syntax
1965 — Cartesian Linguistics
1968 — Language and Mind
1970 — Current Issues in Linguistic Theory
1972 — Studies in Semantics in Generative Grammar
1975 — Reflections on Language
1977 — Essays on Form and Interpretation
1980 — Rules and Representations
1981 — Lectures on Government and Binding: The Pisa Lectures
1984 — Modular Approaches to the Study of Mind
1986 — Barriers
1986 - Knowledge of Language: Its Nature, Origin, and Use
1995 — The Minimalist Program
Política
1970 - El Gobierno en el Futuro
1984 - La segunda guerra fría
1988 - La quinta libertad
1987 - On Power and Ideology
1990 - Los guardianes de la libertad
1992 - El miedo a la democracia
1997 - La Aldea Global
1997 - Lucha de clases
1997 - El nuevo Orden mundial (y el viejo)
2000 - Actos de agresión
2000 - El beneficio es lo que cuenta
2001 - Perspectivas sobre el poder
2001 - La (Des)Educación
2002 - La Propaganda y la opinión pública
2003 - El triángulo fatal
2003 - La cultura del terrorismo
2004 - Ilusiones de Oriente Medio
2004 - Piratas y emperadores
2007 - Estados fallidos. El abuso de poder y el ataque a la democracia
2008 - Intervenciones
2008 - Sobre el anarquismo
2008 - Líbano, desde dentro
2010 - Esperanzas y realidades
2012 - Ilusionistas